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首批5118门国家级一流本科课程出炉 大批学者参与建设

  新京报快讯(记者 冯琪)11月30日,教育部公布了首批国家级一流本科课程,共计5118门,包括1875门线上一流课程、728门虚拟仿真实验教学一流课程、…

  新京报快讯(记者 冯琪)11月30日,教育部公布了首批国家级一流本科课程,共计5118门,包括1875门线上一流课程、728门虚拟仿真实验教学一流课程、1463门线下一流课程、868门线上线下混合式一流课程和184门社会实践一流课程。

  据悉,这是教育部在2018年新时代中国高等学校本科教育工作会议上明确提出 “淘汰水课”“打造金课”,启动一流本科课程建设“双万计划”以来,国家级五大“金课”首次一并亮相。

  记者了解到,首批国家级一流本科课程中,不仅有经过两个教学周期检验的新认定课程,还将在新冠肺炎疫情期间开展大规模在线教学中做出重要贡献的原2017年、2018年国家精品在线开放课程和国家虚拟仿真实验教学项目也一并纳入了名单。

  在这五大“金课”中,面向高校和社会学习者开放的线上一流课程,即精品慕课最为大家所熟知,强调以学生为中心,激发课堂生机活力;而线上线下混合式一流课程基于慕课等优质在线课程,结合对校内课程的创新性改造,实现线上学习与线下面授相融合的混合式教学。

  教育部表示,这批一流课程建设中,一大批两院院士、资深教授参与。著名经济学家、北京大学教授林毅夫的“中国经济专题”,“人民英雄”国家荣誉称号获得者、天津中医药大学教授张伯礼的“中医内科学”,武汉大学7位院士前仆后继坚持20余年开设的“测绘学概论”等课程均在首批国家级一流本科课程榜单中。

  课程类型上,既有专业基础课、专业课,也有公共基础课、通识课、思想政治课;既有理论课,也有实验课、社会实践课。

  首批一流课程来自于639所本科院校,既有“双一流”高校课程,也有大量地方高校的特色课程,实现了所有本科专业类全覆盖。

  下一步,教育部称,将继续坚持高阶性、创新性、挑战度的标准,坚持学生中心、产出导向、持续改进的理念,推进适应新时代高质量发展要求的一流本科课程建设。近期,教育部高教司将进行全面总结,制定第二批一流本科课程遴选方案,做好推荐申报准备工作。

  原标题:首批5118门国家级一流本科课程出炉 大批知名学者参与建设

  https://edu.sina.com.cn/gaokao/2020-12-01/doc-iiznctke4171061.shtml


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