小海 （广州讯）在广州大学附属中学的校园内，一场由国防科技育英班主导的“智慧安防演练”正在紧张进行：无人机盘旋监测重点区域，地面机器人实时引导人员疏散，指挥中枢大屏同步跳动着校园三维态势图。这支由李冠霆、李冠瑶、郭希言等学员组成的团队，将自主研发的“天工哨”国防科技系统深度融入校园安防体系，以国防科技教育赋能平安校园建设。
校园场景淬炼实战能力
团队依托校内先进的“少年科学院”实验室，将教学楼、体育馆、地下车库等转化为技术验证场。针对校园消防疏散痛点，梁颢旸开发的多模态感知系统，可同时处理烟雾识别、热源定位、人员计数等数据；刘家浚设计的窄道通行机器人，能在1.2米宽走廊实现自主避障引导。在校园消防演练中，系统成功定位实验楼化学品柜异常温升，康哲乾研发的应急通信中继设备保障了3000名师生3分钟内有序疏散。
国防课程催生技术创新
《军用通信技术》课堂上，教师以战场无线电静默为案例，启发学员开发低可探测性安防设备。郭希言据此设计出基于LoRa的加密通信协议，使无人机与机器人间数据传输隐蔽性提升80%；李冠瑶将《军事伪装与识别》课程知识融入AI训练集，使系统准确区分cosplay道具与真实危险品。在校园开放日压力测试中，苏致睿编写的异常行为分析算法，从2.6万人流中精准识别出5起模拟可疑事件。
平战结合提升战备素养
学校将“天工哨”系统纳入国防教育日常训练：无人机每周执行图书馆古籍库红外巡检，高原开发的湿度监测模块已预警3次古籍保存险情；地面机器人每月开展地下人防工程巡查，刘家浚改进的SLAM建图技术累计发现2处应急通道堵塞。国防科技育英班班主任邱浩林表示：“这些日常运维任务培养学员‘养兵千日’的细致与‘用兵一时’的敏锐。”
广大附中教科所展兴海老师指出：“当无人机掠过教学楼穹顶，当机器人巡行在学子身旁，国防科技教育便有了最生动的注脚。”如今，“天工哨”不仅守护着校园的宁静，更在所有参与项目的学生心中筑起科技强国的精神长城——他们中数十人决心报考军事院校，多个创业项目聚焦应急安防领域，用青春续写着校园创新的强军篇章。