为进一步深化教学改革,明晰本学期教学教研工作方向,构建核心素养导向下以学为中心的有效课堂,3月4日上午,河南省漯河市郾城中学在学校3楼党建室召开全体教研组长、备课组长工作会议。本次会议围绕新学期教研工作、公开课活动、教师培养、教学常规等重点内容进行全面部署,并对相关量表进行了解读培训,为新学期教育教学工作高质量开展明确了方向。

会上,教科室主任王鹏燕首先对本学期教研工作的核心目标进行了解读:“核心素养导向下,以学为中心的有效课堂构建”。她强调,课堂教学要突出学生的主体地位,关注的不是“老师今天要讲什么、讲完了没有”,而是“学生今天要学什么、学生怎么学、学生学会了没有”。这一理念将贯穿周教研、月教研、听评课的每一个环节。
教科室围绕本学期核心教学教研工作展开详细部署。针对周教研工作,明确自备、集备相融合的备课要求,解读了教研记录表与的填写及提交规范,要求教研留痕、体现过程;对“人人讲公开课”活动,反馈上学期开展情况并明确全员参与要求,本学期将由教科室统一排期推进,同时解读了课堂教学评价量表,要求各组研讨后提交修改建议;此外,还介绍了“青蓝工程”青年教师培养计划,明确学员库与导师库的组建标准,后续将出台专项教师成长体系方案并与公开课活动挂钩。

教务处孔梅阁校长、胡春霞主任聚焦教学常规管理提出具体要求,围绕学生作业检查、教案规范撰写、期末试卷分析、个人教学工作计划制定及教学进度统筹安排等工作作出详细部署,强调抓实教学常规细节,以规范促质量,为课堂教学高效开展筑牢基础。
张卫军在总结中充分肯定了教科室和教务处的工作部署,并对全体组长提出五点要求:一是积极应对,热情投入,各位组长要及时传达会议精神,发挥率先垂范的模范带头作用;二是认真学习,详细解读,深入领会各项工作要求与核心理念;三是逐项落实,稳步推进,确保各项教研教学工作落地见效;四是明确目标,注重积累,让教师在教学实践中不断沉淀成长;五是持之以恒,坚持不懈,以常态化的教研与教学打磨,持续提升课堂教学质量。

本次会议为新学期教研工作明确了方向、细化了措施、凝聚了共识。全体教研组长、备课组长将以此次会议为契机,带领组内教师积极投身教学改革与实践,为郾城中学教育教学质量持续提升贡献力量。(记者周德亮 李志辉 通讯员王鹏燕)

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