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四部门:10年建成若干所世界一流水平公共卫生学院,聚焦重大传染病和新发突发传染病等

  21世纪经济报道 王峰 北京报道 教育部办公厅等四部门近日印发通知,开展高水平公共卫生学院建设。通知指出,经过10年左右时间,建成若干所具有中国特色世界…

  21世纪经济报道 王峰 北京报道 教育部办公厅等四部门近日印发通知,开展高水平公共卫生学院建设。通知指出,经过10年左右时间,建成若干所具有中国特色世界一流水平的公共卫生学院。

  构建公共卫生人才培养新范式

  通知指出,健全本科、硕士、博士多层次人才培养体系,强化学术型与专业型研究生的分类培养,全面提升人才培养质量。

  夯实公共卫生本科教育的基础地位,培养学生具备宽厚的公共卫生基本知识与技能。

  积极发展多学科背景的硕士专业学位研究生教育,将公共卫生硕士专业学位培养计划作为公共卫生研究生教育的主体培养计划,加快培养以岗位胜任力为导向的实战型公共卫生人才。

  创立发展多学科背景的公共卫生博士专业学位研究生教育,加快培养能在突发公共卫生事件和重大疫情应急处置中“一锤定音”的领军人才。

  提升学术型博士生的理论水平和原始创新能力,加快培养具有高水平科研能力的专业人才。

  融入多学科知识

  通知指出,改革创新公共卫生人才培养模式。

  以公共卫生和健康问题为导向深化教育教学改革,加快构建现代化的公共卫生教育课程教材体系,将人文社科、工程科学、数据科学、信息技术等多学科知识融入公共卫生教育教学,强化学生病原学鉴定、传染病防控和公共卫生应急等知识能力培养,提升学生疫情形势研判和传播规律研究、现场流行病学调查、突发公共卫生事件处置等能力。

  建设公共卫生科学研究新高地

  通知指出,搭建高水平公共卫生研究平台。

  聚焦重大传染病和新发突发传染病、突发公共卫生事件以及主要健康决定因素,充分发挥高校基础研究优势,建立符合生物安全相关规定的新发突发传染病病原体鉴定发现、分析检测、预测预警、防控技术等研究平台,提高识别、鉴定新发突发传染病病原体的能力;加强重大慢性非传染病疾病和重大职业病的病因与发病机制、精准预防关键技术的研究平台建设;推动影响健康的重要环境因素、职业因素、社会心理行为因素的研究平台建设。

  实施专项支持

  通知指出,高水平公共卫生学院建设期限为10年(2021-2030年),建设单位要以5年为一阶段,制定阶段性建设任务和目标。

  入围单位将得到专项支持。在一流学科、一流专业、一流课程建设,以及公共卫生硕士博士研究生招生计划、推免名额等方面对高水平公共卫生学院建设单位予以统筹支持。

  国务院学位委员会批准设置公共卫生博士专业学位(DrPH)后,对成效突出的建设单位申请学位授权点给予重点支持。

  根据国家需求,支持高水平公共卫生学院建设单位在统一规划下建设公共卫生安全、重大传染病防控、重大慢性病预防、重大职业病防控、群医学、全球健康等领域的重点实验室。


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